特教事业的有心人 记赣州市优秀共产党员张扬胜

    2002年，张扬胜调入兴国县潋江三小（兴国县特殊教育学校）担任校长。尽管9年时间一晃而过，但对于这名基层教育工作者而言，却“收获了教育生涯中最为难忘的记忆”。

　　从刚刚起步的特殊教育，到有声有色的普通教育，张扬胜带领同事们将满腔热情倾注于教育事业。如今，这所集特教和普教于一体的小学，已经成长为兴国教育界的一朵奇葩。今年“七一”前夕，张扬胜获得了“赣州市优秀共产党员”荣誉称号。7月7日，记者来到兴国县特殊教育学校，了解这名优秀共产党员的工作点滴。

　　四处奔波，劝说残疾儿童上学

　　2002年5月，兴国县特殊教育学校成立。成立之初，学校有16名聋哑儿童。由于条件限制和家长的不理解，张扬胜初到这里担任校长时就有4名儿童流失。很多家长认为聋哑儿童不需要上学，会给家里增加经济负担。为了解决兴国县聋哑儿童上学的问题，张扬胜带领同事下乡与孩子的父母沟通，向他们解释这些孩子也应和普通孩子一样接受教育，并承诺除了生活费之外，其他学杂费一律全免。

　　在他苦口婆心的劝说下，孩子们陆陆续续回到了学校，一些在乡镇小学随班就读的聋哑儿童也跟随而来。现在，兴国县特殊教育学校共有35名学生。看着孩子们目光中透出的喜悦，张扬胜黝黑的脸上露出了灿烂的笑容。

　　细微之事，温暖孩子们的心

　　“张校长是倾注了心血去关心这些孩子们，每逢重要节日或者是孩子的生日，都会给他们送蛋糕一起庆祝。”学校的一名老师向记者说道。据了解，在每月中旬，张扬胜都会为特教班的孩子们过一次集体生日，以此来激励孩子们。

　　除此之外，张扬胜还与兴国县的企业家们组建了一个爱心QQ群，时常与他们开展一些爱心助学活动。让张扬胜感动的是，有些爱心人士本身患有残疾且经济状况并不好，但还是长期坚持助学行动。比如，做服装加工的万江龙，本身腿脚行动不便，但他是爱心QQ群的一员，长期给这些孩子们提供帮助。

　　健康成长，共享蓝天下的快乐

　　办特殊学校，教特殊孩子，酸甜苦辣只有身处其中才能体会。聋哑学生因为表达能力或者听力上有障碍，不能像普通学生一样方便地和老师沟通，老师在教育这些学生的时候就要付出更多的精力。有一次，学生汤康复与班上的同学闹情绪，偷偷溜出校门，被老师找回后仍不甘心，越墙跑出去了。后来，张扬胜与老师们又找了大半夜，才把他找到并劝说回来。

为了特教班的孩子与普通教育班的孩子一起学习、共同成长，张扬胜经常利用升旗仪式、集体生日等活动给予他们鼓励。张扬胜感慨地说，能明显感觉到特教班的孩子更需要关爱，“走上去摸摸他们的头，他们都会很高兴”。

“留守孩”的成长也是张扬胜关注的一个问题。长期以来，张扬胜组织党员通过“一对一”的形式关心、照顾留守儿童。学校的党员教师也经常会找留守儿童们谈心、了解情况，还给他们发放学习用品。张扬胜结对帮扶的六年级五班学生曾志鸿告诉记者，张校长经常与他交流，鼓励他好好学习。这名曾经“不太听话”的孩子，现在进步很大。

在采访接近尾声的时候，张扬胜非常自豪地向我们展示学生们的十字绣作品。那些十字绣字画让我们很难想象是出自这些聋哑孩子之手。（记者周善汉 实习生袁一丹 汤蓉）