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江西理工大学应用科学学院“关爱留守儿童” 组图

来源:赣州晚报

发布时间:2011年06月15日

爱让我们欢笑

——江西理工大学应用科学学院“关爱留守儿童”主题活动

○籍明明 陈砚 记者刘念海 文/图

  游戏中快乐的孩子们。大学生与孩子们在操场上做游戏,在游戏中增进了双方的感情。
大学生与留守孩子一起嬉戏。
大学生与小学生共升国旗。
给孩子们送上书籍等慰问品。
校医给留守儿童的爷爷奶奶们免费体检。

  难忘那与学生们一起面对飘扬国旗时的庄重行礼;难忘那接受捐赠时孩子们的喜笑欢颜;难忘那与孩子们在操场上打闹游戏时的欢声笑语;难忘那农家午餐的菜色饭香;难忘那课堂上与学生们共读好书时的朗朗书声;难忘那留守儿童清澈透亮的眸子……6月12日,江西理工大学应用科学学院的大学生们来到于都县葛坳乡曲阳小学,与这里的留守孩子们一起,度过了快乐而难忘的一天。

  为了让大学生走进社会、服务社会,增强学生的社会使命感和责任感,同时让广大学生与社会中需要关爱的群体——留守儿童近距离接触,让孩子们感受到社会的关爱,6月12日,江西理工大学应用科学学院组织了一次“爱让我们在一起——关爱留守儿童”主题活动。当天,该校老师和大学生们来到于都县葛坳乡曲阳小学,给孩子们捐赠了学习用品、常用药品等,并通过给孩子们进行免费体检,和孩子一起上课、游戏等方式,与留守孩子进行交流与互动,给他们带去爱心和欢乐。

  “帮助别人,帮助弱者,帮助需要帮助的人,是我们大学生的责任和义务。我们愿意献出这份爱心,去帮助那些需要温暖和帮助的孩子,给他们送去知识,送去健康,为他们做一些实实在在的事情。”当天的活动结束后,一名大学生接受记者采访时有感而发。

  “通过与留守孩子近距离的接触,大学生们不仅能更好地给留守孩子提供帮助,还可以提高他们自身的社会实践能力和沟通交际能力,培养吃苦耐劳的品质,加强他们的思想道德修养,完善自己的人格,并唤起他们的社会责任感和历史使命感,激发大学生对个人的世界观、人生观和价值观的思考。同时还可以加强大学生志愿服务能力建设,让大学生们的心灵受到更深的陶冶,让他们学会站在不同的角度思考问题,从而使他们的心理更加健康地发展。”江西理工大学应用科学学院一负责人对这次活动进行总结时说道。

  据了解,通过这次活动,该校还准备邀请一些孩子来大学校园进行互动交流,并与那些留守儿童进行书信往来,给他们带去心灵的慰藉。

来源:赣州晚报

责任编辑:籍明明 陈砚 记者刘念海

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