全南县招聘中小学教师工作方案

    为充实我县教师队伍，经县委、县政府同意，决定向社会公开招聘35名中小学教师。为使招聘工作顺利进行，特制定本方案。

    一、指导思想

    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持德才兼备和“公开、平等、竞争、择优”的原则，选拔一批优秀大专以上毕业生，建设一支高素质的教师队伍，促进我县教育事业健康发展。

    二、领导机构

    为加强对招聘教师工作的领导，成立“全南县招聘教师工作领导小组”，组成人员如下：

    组　长：邓旺华　县委常委、宣传部部长
    副组长：韩相云　县政府副县长
    成　员：谢春景  县委办公室主任
    叶韶华  县政府办公室负责人
    钟志平　县财政局负责人
    谭金荣　县纪委副书记、监察局局长
    郭永峰　县委组织部副部长
    陈水勇　县委宣传部副部长
    黄榜舜　县教育局局长、体育局局长
    易全民　县人力资源和社会保障局局长
    谢飞宇　县人大教科文卫委主任
    王胜祥　县编委办主任
    郭  白  县教育体育局党委书记

    领导小组下设办公室，办公地点设在县教育局，黄榜舜同志兼任办公室主任。

    三、招聘条件

   （一）坚持四项基本原则，热爱党的教育事业，有志于从事全南教育工作。

   （二）遵纪守法，有良好的职业道德品质，身体健康。

   （三）物理、化学、生物、地理专业具有本科以上学历（国民教育系列，下同）；特殊教育专业具有中专以上学历,专业对口；其它专业具有大专以上（非师范学历必须取得了教师资格证方可报考）学历。上述各类毕业生均应具有中师以上毕业生派遣证，年龄在25周岁以下（1985年5月13日后出生）。

    四、招聘人数及方式

    1.招聘各学科教师数

    全县招聘教师35人，其中语文9名、数学9名、英语9名、物理1人、化学1人、生物1人、地理1人、音乐2人、美术1人、特殊教育1人。

    2.招聘方式

    由县教育局在县政府信息网、县有线电视台、省内外有关师范类院校网上发布招聘信息;由领导小组组织招聘工作。采取考试和说课的方式，按总分从高分到低分择优录取。

    五、招聘的程序和办法

    1.报名及资格审查

    凡符合上述招聘条件的县内外人员均可报名。报名时间：2010年5月13日至5月27日。

    报名地点：全南县教育局人秘股。联系电话：0797—2631201

    报名方式：来人现场报名。

    报名要求：携带本人身份证、毕业证（或学历证明）、报到证、教师资格证、普通话等级证的原件及复印件，个人简历、自荐书、联系电话、联系地址；本人近期同底免冠一寸彩照4张。每人限报一个科目参加考试。

    2.考试

    语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、特教八科，每科总分为100分，笔试成绩占60%,由高分到低分按1:3的比例确定说课人员。

    音乐专业。技术考核70分。其中专业特长展示（声乐、乐器、舞蹈任选一项）20分、即兴弹唱15分、即兴编舞15分、视唱10分、打拍子10分。由高分到低分按1:3的比例确定说课人员。

    美术专业。笔试40分，专业测试30分（内容临时确定）。由高分到低分按1:3的比例确定说课人员。

    考试内容：所报学科知识。

    考试时间：5月29日。

    考试地点：全南中学。

    3.说课

    ①说课时间：5月30日。

    ②初中教师说课内容为初中课文，小学教师（含特教）说课内容为小学课文，说课40分。

    ③音乐专业。说课30分。

    ④美术专业。说课30分。

    4.体检

    按考试成绩、说课成绩二项总分由高分到低分按1:1的比例确定入围体检对象。如有不合格者，则按总成绩由高到低依次顺延确定入围体检对象。

    体检时间和地点：另行通知。体检费用自理。

    5.聘用

    召开招聘教师工作领导小组会议，初步确定聘用人员，报县委、县政府审定。被聘用人员凭省签发的大中专毕业生派遣证和毕业证到县人力资源和社会保障局办理相关手续。

    鉴于招聘工作要提前进行，今年应届毕业生尚未取得毕业证者，可凭学校的学历证明报名参加考试。但如在8月15日前仍未取得毕业证者，则取消其聘用资格，取消后空额按总成绩由高到低依次顺延。

    六、签订就业协议书及分配

    被聘人员由县教育局与县人力资源和社会保障局按照新进事业单位有关规定办理相关手续后，与县教育局签订聘用协议书，被聘人员5年后方可办理调动手续。今年招聘的新教师首先必须到农村中小学任教，须服从组织分配，否则取消聘用资格。

    七、优惠政策及待遇

    所有毕业生受聘后可直接享受转正定级工资待遇。