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兴国县2013年中小学教师招聘工作实施方案

来源:兴国县政府网    作者:    发布时间:2013年05月21日

    为适应教育事业发展的需要,2013年我县继续公开招聘中小学教师。根据国家《事业单位实行公开招聘人员暂行规定》及江西省教育厅、人力资源和社会保障厅《关于做好2013年全省中小学教师招聘工作的通知》(赣教发[2013]1号)精神,结合我县实际,制定本实施方案。

      一、招聘计划及岗位学科

      (一)编内教师77人

      1、小学教师40人。(1)面向社会招聘17人:农村小学教师6人(其中语文2人、数学2人、英语2人),县直小学教师11人(其中科学2人、品德3人、音乐3人、美术1人、综合实践(信息技术2人);(2)面向定向培养毕业生招聘农村小学教师23人。

      2、兴国县特殊教育学校(听力、语言残疾班)特殊教育专业教师4人。

      3、初中教师13人。(1)农村初中12人(其中语文3人、思想品德(政治)3人、历史3人、地理3人);(2)县直初中音乐1人。

      4、普通高中教师13人。(1)面向社会招聘10人:生物2人(含园林专业1人)、政治3人、历史2人、地理2人、音乐1人;(2)面向部属师范院校免费师范生,按政策签约接收3人。

      5、兴国县职业技术学校专业教师7人:农业机械、建筑工程造价、学前教育、主持与播音、供用电技术、政治(职业规划指导) 、物流管理专业教师各1人。

      (二)“定向预备教师”124人

      在农村小学编内教师考生中招聘农村小学“定向预备教师”112人:语文48人、数学34人、英语30人;在农村初中编内教师考生中招聘农村小学“定向预备教师”12人:语文、政治、地理、历史各3人。

       (三)“特岗教师”425人

      1、农村小学教师283人:语文88人、数学73人、英语55人、科学5人、品德5人、音乐16人、体育18人、美术10人、综合实践(信息技术)13人。

      2、农村初中教师142人:语文27人、数学25人、英语14人、物理18人、化学13人、生物9人、思想品德(政治)9人、历史5人、地理8人、音乐4人、体育2人、美术4人、综合实践(信息技术)4人。

      二、招聘对象及条件

      1、报考编内中小学教师的应符合江西省2013年中小学教师招聘《公告》所规定的招聘“条件”(届时见“江西教育网”、“江西人事考试网”)。其中:

      (1)报考农村小学、初中编内教师及农村小学“定向预备教师”的,必须是兴国县户籍(户籍截止时间2013年4月30日),或进入大中专院校就读前是兴国县户籍,或进入大中专院校就读前是兴国县中学生源,或夫妻一方是兴国县户籍,或夫妻一方在兴国县行政事业单位工作。

      (2)报考农村小学编内教师及“定向预备教师”的,须中专毕业及以上学历;报考特殊教育专业教师的,须专科毕业及以上学历;报考县直小学、初中、普通高中编内教师的,须是全日制普通高校本科毕业及以上学历,其中报考普通高中生物学科中园林专业的,若取得了园林专业相关技术资格证书,可以是专科毕业学历。

      (3)报考小学、特殊教育、初中教师岗位的,须具备相应层次及以上教师资格,所学专业或教师资格证学科必须与报考学科一致;报考普通高中教师岗位的,须具备高中教师资格,所学专业及教师资格证书学科须与报考学科一致,其中报考生物学科中园林专业的,教师资格暂不作要求。

      (4)报考职业高中农业机械、建筑工程造价、主持与播音、供用电技术、物流管理专业教师的,须是全日制普通高校专科毕业及以上学历,专业对口或相近,教师资格暂不作要求,其中报考主持与播音专业者,普通话须达二级甲等。报考职业高中学前教育、政治(职业规划指导)专业教师岗位的,须是全日制普通高校本科毕业及以上学历,专业对口,并具备高中或职业高中教师资格。

      (5)报考年龄:代课教师放宽至35周岁(1978年7月1日后出生),其它考生不超过30周岁(1983年7月1日后出生)。

      代课教师报名条件:具备小学及以上教师资格,2009年上学期前(含上学期)曾是本县公办中小学代课教师、2013年上学期在教学岗位且代课任教5周年及以上的人员,可报考农村小学“定向预备教师”。

      2、报考中小学特岗教师的,应符合江西省2013年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师招聘《公告》所规定的对象及条件(届时见“江西教育网”、“江西省高等院校毕业生就业信息网”)。

      3、本县在编教师和在岗特岗教师、“三支一扶”支教人员不属本次招聘对象。

      三、招聘办法及程序

      上述各类计划均纳入全省中小学教师统一招聘考试,采取笔试与面试相结合的招聘办法,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,资格审查贯穿于招聘工作的全过程。

      (一)网上报名及资格初审

      报考中小学编内教师及农村小学“定向预备教师”的考生,登录“江西人事考试网”考生报名页面;报考“特岗教师”的考生登录“江西省高等院校毕业生就业信息网”特岗计划考生报名页面。按规定程序在网上报名,诚信报考,如实填报相关信息。

      1、特殊教育专业教师的报考对应专业学科为“小学语文”,岗位代码21014000101009 。

      2、农村小学教师定向培养毕业生,一同参加农村小学编内教师考试报名,报考专业科目须与所学专业相一致。

      3、报考职业高中专业教师的报考专业对应科目为:政治(职业规划指导) 为“高中政治”,岗位代码21014000316021 ;主持与播音为“高中语文”,岗位代码:21014000301022 ;建筑工程造价为“高中数学”,岗位代码:21014000202023 ;农业机械为“高中物理”,岗位代码:21014000306024 ;供用电技术为“高中物理”,岗位代码:21014000306025 ;物流管理为“高中地理”,岗位代码:21014000305026 ;学前教育为“高中音乐”,岗位代码:21014000309027 。报考普通高中生物(园林专业)的,岗位代码为:21014000308020

      4、报考农村小学“定向预备教师”的,一同参加编内小学、编内农村初中教师同类学科报名。

县教育局组织工作人员,按省公告规定时间及要求,在网上进行资格初审。通过资格初审的考生,在网上缴费成功后,自行打印《准考证》完成报名程序。

      (二)笔试

      考生凭《准考证》、身份证到赣州考点参加全省统一考试(具体时间、地点见《准考证》)。笔试科目及内容见省相关招聘公告。笔试成绩由省统一公布(同时公布入闱面试考生名单)。农村小学定向培养教师入闱面试考生名单、农村小学编内教师入闱面试考生补充名单、农村小学“定向预备教师”入闱面试考生名单,均由县招聘工作领导小组办公室另行公告。

      (三)志愿调剂

      1、入闱面试考生人数未达到省公告规定比例的岗位,省厅将在网上公告。凡未入闱面试的考生,如符合调剂岗位(编内岗位、特岗岗位)的报考条件,可在规定时间内在网上志愿调剂报名。

      2、农村小学“定向预备教师”入闱面试考生如未达到1∶2的人数,小学同类别同科目未入闱面试的特岗考生,可到现场参加志愿调剂报名,有关事项届时在兴国县人民政府网公告。

      (四)现场资格复审与面试

      省入闱面试考生名单公布后(含志愿调剂入闱考生),若编内农村小学语文、数学、英语有定向培养毕业生入闱,则由县招聘工作领导小组办公室按同学科由高分到低分等额调整补充入闱面试考生名单,并同时公布本县农村小学“定向预备教师”入闱面试考生名单。

      入闱面试考生携带相关证件材料到现场参加资格复审,通过资格复审的考生按规定缴交面试费后(特岗教师免费),取得面试资格。面试形式与内容如下:

      1、小学、初中、普通高中教师(含编内教师、 “定向预备教师”、“特岗教师”,下同)的面试形式为说课(含教师基本功测试),说课内容为所报岗位学科我县中小学现行教材。

      2、特殊教育专业教师的面试形式为说课、专业技能测试与特长展示,说课内容为我县特殊教育学校现行教材。

      3.职业高中对教师资格不作要求的岗位、生物(园林专业)的面试为实训操作,实训操作为相应岗位专业技能;职业高中学前教育、政治(职业规划指导)的面试为说课,说课内容为所报岗位学科现行职业高中教材。

      资格复审与面试由县人力资源和社会保障局、教育局、监察局抽调人员具体负责。资格复审严格执行报考岗位条件,对不符合条件或提供假信息、假证件的考生,取消其面试资格。面试实行全封闭管理,同一学科多于两个试场的,考生和评委均采用抽签的办法随机确定,同一学科在同一试场考生的面试顺序也采用随机抽签的办法确定。(面试办法另行公布)
面试分值为100分,成绩不合格(低于60分)者不予录用。

      (五)成绩计算办法

      总成绩=笔试成绩(折合百分制)×50%+面试成绩×50%+考核分。其中“考核分”仅为符合报考条件的代课教师,即其笔试成绩入闱且通过资格复审参加了面试,师德师风及教学质量综合考核良好以上的,由现任教学校出具考核情况证明,经教育局与人社局、监察局联合审核属实的,加3分。

      农村小学定向培养教师考生的“录取排名成绩”统计修正办法如下:

      录取排名成绩=全体定向生总成绩平均分÷定向生学科总成绩平均分×考生个人总成绩。

      (六)录取聘用办法

      在面试合格考生中,分类别及学科按总成绩(定向生为“录取排名成绩”)由高分到低分根据招聘计划录取拟聘人员。若总成绩相同,依次按面试成绩较高、学历较高优先。其他有关事项说明如下:

      1、农村小学定向培养毕业生的录取,按统计修正后的“录用排名成绩”择优录取,第24名(定向计划未录取)可列入面向社会招聘的农村小学教师相应学科排名。

      2、农村小学编内语文、数学、英语及编内农村初中未录取的面试合格考生,分学科按总成绩由高分到低分纳入“定向预备教师”择优录取聘用。农村初中编内教师考生报考“定向预备教师”岗位如有缺额,按以下办法调整学科计划:(1)报考农村初中教师的考生如放弃“定向预备教师”资格录取,所产生的计划缺额按学科归类转入小学预备教师录取;(2)农村初中语文、思想品德(政治)岗位缺额计划调整到小学语文,历史、地理岗位缺额计划调整到小学数学。

      3、对录取拟聘人员按规定进行公示,公示期满无异议后,按规定参加体检(时间地点另行公告),费用自理,体检标准参照省公告执行。体检合格的按程序办理聘用手续。拟聘人员公示后,因不符合条件被取消聘用资格产生的缺额(含各类岗位)不予替补录取。如特岗教师按公示名单仍有空缺岗位,按省特岗教师招聘公告接受补报,经资格复审符合条件的,依照笔试成绩择优聘用。

      4、除明确了招聘单位(学校)的,各类录取聘用人员均实行分类别及学科,由高分到低分排名公开选择岗位。其中属全日制研究生学历的,在同学科中按第一名优先选择岗位(两人以上由高分到低分依次排名)。

各类招聘岗位计划及公开选择岗位的有关事项,届时在兴国县人民政府网公告。

      四、福利待遇及人事管理

      (一)编内招聘教师:实行聘用制及人事代理,享受本单位同类人员同等待遇。聘用期间不得停薪留职和请长假,聘用人员实行试用期一年。试用期满经考核合格者,继续聘用,服务期不少于5年(含试用期一年),不合格者予以辞退。

      (二)农村小学“定向预备教师”:“定向”分配到农村村小或教学点任教,定向服务期5年,其中“预备”期一年内暂不占编制,预备期满一年后,经考核合格的转编为正式教师;一年预备期内,享受每月固定生活补贴(包括工资)1750元(含“五险”),所需经费由县财政拨付,由学校经费开支的福利与编内教师相同。

      (三)“特岗教师”:工资福利待遇及人事、档案管理按照省有关政策规定执行,暂不占编制。服务期不少于3年,服务期满3年后,申请留任教师岗位的,经考核合格,转编为正式教师。

      五、组织领导

      成立兴国县中小学教师招聘工作领导小组,其组成人员名单如下:

      组 长:肖作信

      副组长:曾德军 徐 东

      成 员:人社局、教育局、监察局、财政局、编委办负责人。

      领导小组下设办公室在县人力资源和社会保障局,具体负责日常工作,由县人社局负责人兼任办公室主任。

      本招聘方案由兴国县中小学教师招聘工作领导小组负责解释。

兴国县中小学教师招聘工作领导小组

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来源:兴国县政府网

责任编辑:肖春华

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